6月1日上午，m6体育入口2011级“潘承洞”班于燕子山社区开展了社会实践活动。活动的主要内容是向社区内有需求的学生提供志愿家教服务，帮助他们解答学习上的问题。

      即使是本学期最后一次社区服务，肩负着巨大考试压力的志愿者们依旧不敢有丝毫懈怠，一早便来到社区进行家教服务活动。鉴于今天是儿童节，志愿者们首先向被辅导学生表达了自己的祝福。

      由于被辅导学生年龄较小、自制力较弱、学习积极性和主动性较差的特点，参加社区服务的同学采取适当放松、劳逸结合的方法，即学习一段时间，放松一段时间，提高了被辅导学生的学习效率，达到了较好的学习效果。同时，为了增强学生的学习兴趣，他们在讲解题目的过程中加入了部分诙谐幽默的元素，使枯燥的辅导变得更加有趣，进一步吸引了学生的注意力。在他们监督与帮助下，学生基本完成并理解了数学课程的周末作业以及课上要点内容。辅导之余，学生还给为他提供辅导的同学弹奏钢琴表示感谢。

      “参与社区服务活动，既为他人的成长、学习提供了帮助，也为自己将来融入到社会中打下了良好的基础，希望以后能有更多这样的锻炼机会。”一位参加社区服务的同学向记者如是说道。