12月24日，m6体育入口试点启动2015级国家基地班陈章教授“青春导师”工作室，启动仪式在中心校区举行。m6体育入口副院长黄华林教授、基础数学研究所陈章教授、院党委副书记李勇老师和受聘担任“青春导师”的部分研究生及2015级国家基地班全体班委同学共同参加了本次活动。
      黄华林教授表示，我院试点设立本科生“青春导师”工作室的初衷是促进学院老师和青年学者与本科生同学的交流，帮助同学们更好地学习与发展。他以牛津大学、剑桥大学为例，说明了导师制度在人才培养中的重要意义。m6体育入口“青春导师”工作室是一个以学院中青年骨干教师及优秀研究生对本科生进行学习督导、课业辅导、科研引领、谈心励志的文化平台，“青春导师”将在工作室主任的指导下，通过定期举办师生互动沙龙，努力帮助同学们培养良好学习习惯，加强同学与任课老师的沟通。黄华林教授鼓励同学们认真把握与“青春导师”交流的机会，积极准备有价值有质量的问题，在学术交流与切磋砥砺中提高自己。
      李勇老师谈到，我院本次在本科生中试点启动 “青春导师”工作室，将陆续招募一批青年学者，致力于对学生进行学习督导、课业辅导、三涯规划、科研引领、就业帮扶、谈心励志、心理疏导、安全叮嘱等方面的工作，同时，将对工作的效果和模式不断进行总结和创新，在时机成熟时，逐步向更多的本科生班级推开。2015级国家基地班“青春导师”工作室以陈章教授命名，在陈章教授的指导和带领下，四名“青春导师”将各负责指导十名本科生。“青春导师”的工作内容包括定期开展互动沙龙，对学生进行学习督导，建立微信群或QQ群，开通邮箱，与学生保持紧密联络，随时提供各类帮助。
      陈章教授表示，将尽最大努力精心指导和培育好学生，建设好“青春导师”工作室。他认为，“青春导师”互动沙龙应围绕学生学习和校园生活两个主题展开，结合同学们的实际需要提供对口指导与切实帮助。他谈到，“青春导师”工作室内部成员将每半月进行集体备课和讨论交流，对工作情况进行总结与探索，不断提高培养质量，让学生能够学有所成。
      四位担任“青春导师”的研究生分别谈了自己对“青春导师”工作室的工作建议和工作设想，表达了与同学们共同成长的愿望。四位2015级国家基地班学生代表在发言中表示对“青春导师”工作室设立的期待和愿景。
      据悉，学院老师将进一步加强对“青春导师”工作室试点建设的效果与模式的研究探索，在时机成熟时，陆续向更多的本科生班级推广，更好的服务于m6体育入口本科生的教育与培养工作。