5月16日晚，m6体育入口华罗庚先生学习研究会在知新楼举办第7期Homath讨论班活动。随着这一期讨论班的结束，一直处在试运行阶段的“Homath群空间–讨论班” 模式也将进入正式运行阶段，正式运行将从第8期开始。

第7期讨论班中，前一个小时是一个主题分享报告，Homath讨论班成员2012级泰山学堂数学取向的张世垚同学讲解了他在科创项目中所做的Hurwitz Problem，他从问题的最简单情形入手，逐步深入，讲解了Hurwitz Problem中针对不同变元数量和不同数域进行的讨论，从而在一定范围内得出一个总结性的命题，并将证明分成了三步，依次进行了讲解。后面的时间里，讨论班成员针对最近Homath群论坛中的发布的问题帖交流了自己的观点，并在黑板上进行演算，包括几道实变题目，函数相关与函数线性相关概念区分，以及一道智力题。每个成员在与别人的思想碰撞中多角度地分析每一个问题，锻炼了自己倾听理解他人的叙述并准确表达自己观点的能力。

“Homath群空间–讨论班”活动是在本学期初由2012级m6体育入口基地班的几个同学发起的一个数学交流活动。名称来自于中文名“数学之家”的个性化翻译Home of Mathematic，然后将两个英文单词结合成一个新单词Homathematic，简写为Homath。同时“the Homath”的发音类似于“the whole math”，这里充满了数学的思辨之美和朴素之美，思维的花朵在这里尽情绽放。