7月13日，是m6体育入口“爱的翅膀”支教团来到临沂省郯城县大唐学府的第三天。经过前两天的各项准备活动，今日支教团的各项活动有序展开：其中，一部分队员第一次走向课堂，向孩子们展示自己尽心筹备的课程，而另一部分队员则集体到镇上进行了“未成年人理想状况”调查。

      刚结束大一学习的队员们，或许稚气未脱，但是精心准备的课堂内容让各位队员满怀信心地走向孩子们，走向一双双渴求知识的眼睛。马春曲精心挑选的英文歌，卫晓妍练习了很久的手语歌曲，季福磊用了一整天的时间下载、剪切的视频，李仕浩口中神奇的北斗星，孙晓彤和王淼准备的十万个为什么和绕口令…似乎每个人都想在短短45分钟的课堂上向孩子们展现最有趣的知识，得到孩子们的喜爱。

      下午四点半，负责第七节课的同学们走向各自的教室。孩子们满脸灿烂阳光的微笑略带羞涩。各位“老师”们深入浅出的讲解，各种新鲜知识应接不暇。孩子们或兴奋不已，或沉浸在老师认真的讲解里自得其乐。快乐的手语，争抢着想要念的绕口令，同学们参与课堂的热情让各位“老师”顾不得天气的炎热，全身心地投入课堂，融入孩子们。

      与梦想课堂平行展开的活动是“未成年人理想状况”调查。下午一点左右，刚吃完午饭的队员们没有休息，乘车赶赴镇上进行了问卷调查活动。此次社会实践的主题为“关爱留守儿童，传递青春梦想”。围绕这一主题，队员们设计了“未成年人理想状况调查”宣传单以及调查问卷。

      队员们针对调查问卷的适应人群，重点在新华书店等未成年人较多的地点发放了调查问卷。此外，队员们还进入手机卖场，便利商店等地点对成年人进行了调查，取得了不同年龄阶段人群对未成年人理想状况了解情况的资料，使调查结果更具有代表性。

      骄阳似火，恰似队员们热情高涨地展开的各项活动。梦想课堂让同学们真正走进孩子们的学习生活，体验了作为一位老师的心境和责任。问卷调查的进行则为青少年理想状况的系统调查提供了第一手资料，为后面的活动打下了良好的基础。未来几天，“爱的翅膀”支教团的其他各项活动也将陆续展开，为丰富同学们的学习和课余生活继续努力。